Команды AutoCAD для редактирования чертежей

Команда AutoCAD позволяют вносить в чертеж различные изменения. Команды редактирования находятся в меню Modify либо на панели инструментов Modify.


( Читать дальше )

Написание программы, обсуществляющую работу с несколькими потоками

Написание программы, обсуществляющую работу с несколькими потокамиЦЕЛЬ РАБОТЫ:

получить практические навыки
в написании приложения, осуществляющей работу с несколькими потоками.

ОБОРУДОВАНИЕ:

— персональный компьютер класса Pentium-4;
— операционная система Microsoft Windows XP;
— система разработки программного обеспечения Microsoft Visual Studio 6.0 (Microsoft Visual C++ 6.0).


( Читать дальше )

Написание консольного приложения под Microsoft Windows

Консольное приложение для WindowsЦель работы:
Получить практические навыки
В написании приложения, работающего в текстовом режиме с использованием интерфейса консоли под Microsoft Windows.
Оборудование:
— персональный компьютер класса Pentium-4;
— операционная система Microsoft Windows XP;
— система разработки программного обеспечения Microsoft Visual Studio 6.0 (Microsoft Visual C++ 6.0).
Краткие сведения из теории:
1. Понятие текстового режима в условиях MS Windows
2. Запрос консоли. Определение заголовка окна консоли. Получение стандартных дескрипторов ввода и вывода.
3. Вывод текста в консоль. Ввод из консоли. Установка позиции курсора. Установка цветов текста и фона.
4. Консоль и стандартные функции ввода/вывода языка С/С++.
5. Основы работы с мышью в консоли.
6. Основы работы с клавиатурой в условиях консоли.
Выполнение индивидуального задания:
Написать и отладить программу под ОС Microsoft Windows 95/98, которая функционирует в текстовом режиме с использование интерфейса консоли и осуществляет следующие работы:


( Читать дальше )

Написание программы, осуществляющей работу с закладками

Цель работы: получить практические навыки по работе с таким элементом управления MS Windows как закладка.
Оборудование:
— персональный компьютер класса Pentium-4;
— операционная система Microsoft Windows XP;
— система разработки программного обеспечения Microsoft Visual Studio 6.0 (Microsoft Visual C++ 6.0).
Краткие сведения из теории:
1. Создание закладки (основные принципы и функции).
Выполнить индивидуального задания:
Написать программу под Microsoft Windows, которая осуществляет работы, указанные ниже:


( Читать дальше )

Написание программы, осуществляющей работу с окном просмотра деревьев

Цель работы:
Получить практически навыки по работе с таким элементом управления MS Windows как окно просмотра деревьев.
Оборудование:
• Персональный компьютер класса Pentium-4;
• Операционная система Microsoft Windows XP;
• Система разработки программного обеспечения Microsoft Visual Studio 6.0 (Microsoft Visual C++ 6.0).


( Читать дальше )

Написать программу под Microsoft Windows, которая осуществляет работы со спином и ползунком

Лабораторная работа №13

Тема: НАПИСАНИЕ ПРОГРАММЫ, ОСУЩЕСТВЛЯЮЩЕЙ РАБОТУ СО СПИНОМ И ПОЛЗУНКОМ

Цель: Получить практические навыки по работе с таким элементом управления MS WINDOWS как спин и ползунок.

Оборудование: — персональный компьютер класса Pentium 4;
— операционная система Microsoft Windows XP;
— система разработки программного обеспечения Microsoft Visual Studio 6.0 (Microsoft Visual C++ 6.0)


( Читать дальше )

Написание программы осуществляющей работу с графическими объектами и режимами и отображения

Лабораторная работа №10
«Написание программы осуществляющей работу с графическими объектами и режимами и отображения»

Цель работы: Получить практические навыки по работе с графикой в рабочей области окна Windows; Получить практические навыки по организации виртуального окна и работе с ним; Получить практические навыки по использованию в программе графических функций API для формирования графических изображений, а также функций API по управлению режимам отображения и областью вывода графической информации.


( Читать дальше )

Написание программы, осуществляющей работу со стандартными элементами управления

Лабораторная работа №7-8

Тема: Написание программы, осуществляющей работу со стандартными элементами управления

Цель: Получить практические навыки по работе со следующими стандартными элементами управления:
контрольные переключатели (check boxes);
селекторные кнопки (radio buttons);
статические элементы (static);
линейки прокрутки (scroll bar)



( Читать дальше )

Написание программы, осуществляющий вывод на экран нескольких растровых изображений и использующей пользовательские иконки и курсора.

Лабораторная работа №6
Написание программы, осуществляющий вывод на экран нескольких растровых изображений и использующей пользовательские иконки и курсора.

Цель работы: получить практические навыки по работе с растровыми изображениями и использованию пользовательских иконок и курсора.
Оборудование:
— персональный компьютер класса Pentium-4;
— ОС Microsoft Windows XP;
— система разработки программного обеспечения Microsoft Visual Studio 6.0.
Краткие сведения из теории:
1. Определение иконки и курсора.
2. Загрузка в приложение иконки и курсора.
3. Определение малой иконки.
4. Создание растрового изображения.
5. Вывод растрового изображения на экран.
6. Работа с несколькими растровыми изображениями.



( Читать дальше )

Написание программы, осуществляющей работу с диалогами и элементами управ-ления: список(LISTBOX), окно ввода и редактирования (EDITBOX).

Лабораторная работа №5
Написание программы, осуществляющей работу с диалогами и элементами управ-ления: список(LISTBOX), окно ввода и редактирования (EDITBOX).

Цель работы: получить практические навыки по работе с модальными и немодальными диалогами в условиях Windows, по использованию в диалогах элементов управления: списка(listbox), окна ввода и редактирования(editbox).
Оборудование:
— персональный компьютер класса Pentium-4;
— ОС Microsoft Windows XP;
— система разработки программного обеспечения Microsoft Visual Studio 6.0.
Оборудование:
 персональный компьютер класса Pentium-4;
 операционная система Microsoft Windows XP;
 система разработки программного обеспечения Microsoft Visual Studio 6.0 (Micro-soft Visual C++ 6.0).



( Читать дальше )